薪火相传承,给青年教师的一些建议
薪火相传承,给青年教师的一些建议
——苏州叶圣陶实验小学第三十九期读书班活动
很久,没有进行过一场心灵的洗礼;亦很久,没有进行过一次灵魂的震撼。5月11日下午的青年教师读书班,学校党支部居法元副书记结合自身的工作体会,给学员们作了为“给青年教师的一些建议”为题的很接地气的讲座,让青年教师们更加坚定:教育是自己为之一生奋斗的事业,明白如何将这条路走的又直又飒。
一、认识自己,精准定位
居书记指出,青年教师要多做事,少说话。身为一名青年教师,代表的是青春、朝气与蓬勃;但同时也显露出经验不足的问题。居书记要求青年教师为人谦虚、低调,敢于担当,工作中要积极钻研教育教学理论,主动向同科老教师学习。勇于承认教学中失误,对学生指出教学中的失误和提出教学过程中的建议,能积极接受和采纳。认真批改学生的每次作业,对于学生的请教要认真解答,不敷衍不推托,善待学生,让温情洒向每一个学生。一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,一个爱护的轻抚,无不彰显教师的人情味。让课堂多一份理解、多一层关心、多一份师爱。居书记还列举了自己的一些生动的事例,让学员们明白了:只要肯多花功夫琢磨,自己定能早日站稳讲台。
二、不断学习,汲取能量
居书记提醒青年教师,要多看书,多动笔,多学习。身为一名老师,必须要根植于深厚的学习。除了专业类的书,不妨也可以看一些畅销书充实自己,尤其是语文教师,要指导学生阅读,鼓励学生写作。一名优秀老师的底气,是从书堆里冒出来的,是从同行的切磋中积攒出来的,是从家长学生的意见中不断改进自我提炼出来的。人生而在世,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是最好的座右铭。
青年教师们有大体的知识原理,但缺少一些经验,而学校提供给了最好的平台与资源,居书记希望青年教师越发要借助这些“养料”,不断努力、成长。教室里,青年教师要多和学生交流,让学生感受到家的温馨,不把情绪带进教室;课堂上,让学生如鱼得水,学的快乐,学的扎实。只有在不断地学习和反思中,青年教师才能不断进步。
三、年轻有为,成就自我
居书记鼓励青年教师要创造机会、争取机会、千方百计地抓住机会,别让它丢失。机会是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言,作为青年教师,只有自己勤奋,专注于教师这个行业,才能让自己有所作为。居书记指出,学习别人的,反思自己的。身为青年老师我们更是应该不断的反思自我,积累经验的同时更要适时修改自己的思维模式,用策略去改造自己的行动,不断促进自身的成长与完善。
孩子是最为纯真的个体,老师的付出会在茫茫中点亮他们前行的路,老师的真心很容易换来孩子的真心,做到心心相印。老师的付出,家长会看在眼里,只有老师的真情实意才会更有效的促进家校一体,共同来托起孩子美好的明天。
撰稿:吴翊帆
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