秋高气爽，金桂飘香。在这等待丰收的美好季节，在这充满孩子欢声笑语的美丽校园，我们带着对苏州叶圣陶实验小学谱写教育新华章的期盼，在9月24日上午，迎来了本学期第一次语文课堂教学研讨活动。本次活动特邀张郁芳主任莅临我校指导青年教师课堂教学。活动分为两个环节：唐利芳和陆怡婷两位老师分别进行课堂教学展示；张郁芳主任对两位老师的授课进行专业指导。

第一环节：课堂教学展示

可爱颖慧的唐利芳老师执教的《曹冲称象》第一课时从曹冲这个人物入手，用《三国志》的历史故事导入，激发学生好奇心。通过带领学生寻找故事中出现的人物，推测人物间的关系，以达到观察能力的训练。语文教学离不开阅读，唐老师采用了多种多样的阅读方式，引导学生读通句子、读懂故事。这不仅有利于学生阅读理解能力的提高，又为下节课深入分析曹冲称象的方法奠基。最后唐老师从学生的学习需求出发，教授“秤、杆”这两个易错字，可谓细致入微，风趣自然。

    端庄文雅的陆怡婷老师执教的《曹冲称象》第二课时从故事内容出发，深入剖析文章词汇和细节描写两方面，从而激发起孩子们的观察热情。通过对比称象方法，展示各自优缺点，引导学生联系现实生活，思考方法的设计原理，帮助学生理解等量代换的概念，有助于锻炼学生的思考能力。最后，陆老师还补充了曹冲称象的古文，引导学生联系课文，尝试理解古文，鼓励大家大胆猜测、积极发言，古今结合，令学生初步感知古文的精炼，也再次体会曹冲的聪慧以及称象方法在特定时代背景下的绝妙。

第二环节：专家点评

作为叶实小语文教师成长之路的领路人，同时也作为叶实小的“老朋友”，张主任充分肯定了两位老师的教学风范，无论是对课堂的把控，还是对实现课文要素的设计，都体现了我们叶实小语文老师的专业素养。在分析了两位老师的亮点后，张主任还针对如何能进一步实现学生“自主学习”提供了宝贵的建议和专业的指导。在以“自主、合作、探究”为指引的教学背景下，张主任深入浅出的剖析，不仅使得两位主讲老师明不足，以补憾，更使在座的每一位听课老师倍感醍醐灌顶，甘露洒心。

这次培训活动依旧是那么精彩纷呈，引人深思。教育是一条漫长而又充满荆棘的道路，通过张郁芳主任的正确引领，老师们的不断努力、求实求精，大家在教育道路上一定会越走越远，收获成长的喜悦。叶实小也一定会在老师们的共同努力下，谱写出小学语文教育新华章!