十月微凉，步履遇晴秋。为进一步加强我校语文教师队伍建设，提高教师专业素养，10月11日上午，苏州叶圣陶实验小学开展了本学期第二次语文课堂教学研讨活动。我校邀请了区教研室张郁芳主任莅临指导青年教师课堂教学。活动分为两个环节：王美芳和裘馨瑀两位老师分别进行课堂教学展示；张郁芳主任对两位老师的授课进行专业指导。

第一环节：课堂教学展示

温婉端庄的王美芳老师执教的《搭船的鸟》第一课时，从课文题目入手，在对课题的初步感知中，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，通过对单元导言中语文要素的导读，使学生明确本课的学习重点。在王老师的带领下，孩子们不仅看到了那翠鸟美丽的外形，还体悟到了作者对翠鸟的仔细观察。最后，王老师以精心设计的“学以致用”环节，紧扣本单元习作要求，使学生在体会作者观察仔细的基础上，初步学会如何观察、如何写下观察心得。整堂课的教学以“观察”为主线，目标明确，重点突出，使学生切身体会到了观察的好处。

可爱有活力的裘馨瑀老师执教的《搭船的鸟》第二课时，在带领同学们复习回顾翠鸟的外形美后，重点观察翠鸟捕鱼时的姿态与动作。通过换词比较、播放翠鸟捕鱼的视频，增添了课堂的趣味性，也让学生们更直观地感受到了翠鸟的动作敏捷。在裘老师的步步引导中，学生们不仅体会到了作者用词的精准，还积累了不少语言材料，培养了学生语言积累与建构的能力。不仅如此，裘老师还善于调动学生联系生活实际，进行片段习作，通过多种形式为学生搭建台阶，进一步培养学生的习作能力，让学生充分感受到人与动物和谐相处之美。

第二环节：专家点评

在王美芳和裘馨瑀老师展示后，张主任就课堂教学情况作出了专业评价与指导。张主任充分肯定了两位教师的课堂教学，在把握学情、有效组织课堂方面两位老师都展现了良好的教学素养。同时，张主任也针对教学时存在的问题，提出了改进策略。在点评之后，张主任强调语文教师们要继续坚持精心研读教材，因材施教，注重分层培养，提升课堂教学质量。张主任的建议与指导对我校教师大有裨益，也为我校语文教师今后的教学指明了方向。

教研活动是提高教学质量的有效途径，每一次教研活动都是一次思想的碰撞。在一次又一次的教研活动中，叶实小的教师们始终以满腔热情投入其中，在张郁芳主任的指导下，稛载而归。相信在以后的教学活动中，大家也会带着十足的干劲与满满的收获筑梦前行，开启教学新篇章。