聚焦习作教学,细研共促成长
校本培训,助力成长
阳光和煦,暖意融融。11月15日下午,苏州叶圣陶实验小学开展了语文课堂教学校本培训,本次培训特邀王喜华老师莅临我校指导。活动分为两个环节:陈舟扬、沈雅静老师进行课堂教学展示;王喜华老师对两位青年教师的授课进行专业指导。
第一环节:课堂教学展示
沉稳大气的陈舟扬老师执教五年级上册《慈母情深》的第二课时。上课伊始,陈老师从吟诵《游子吟》引导学生进入情境,然后围绕“鼻子一酸”逐步感受母亲工作环境的恶劣、身形的疲惫,和最后果断给钱形成强烈反差。层层铺垫让学生寻觅到了文本中的反复、细节描写,体验到了字里行间的画面感,品出那份深厚的母爱。
温婉细腻的沈雅静老师执教四年级上册习作《生活万花筒》。她由猜谜导入,引出“万花筒”,在之后的教学中先让孩子明确习作要求,抓住写作的关键点,再通过例文作为辅助,让学生感知重点写作部分,并强调写作内容要是亲身经历的看到或听到的,要抓住人物动作和对话来写。最后沈老师出示星级评价要求,让孩子们不仅学会写作,而且能够学会评价。
第二环节:专家点评
在两位老师展示后,王喜华老师就教学情况作出了专业评价与指导。王喜华老师指出了两堂课的教学亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做到了很好的剖析与概括,真正做到了学有所获。
此次语文教研活动的开展,不仅让叶实小老师们习得语文课堂教学的方法和技巧,还将以此作为今后课堂教学厚积薄发的动力和能量。
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