妙笔生花书我心

为全面提升新教师的综合素质，夯实教学内功，提升育人品质，2021年12月21日和2022年1月4日，苏州叶圣陶实验小学开展了对青年教师读书班成员的考核活动。两次考核分别以当场写作和“两笔”——粉笔字、硬笔字书写比赛为主题。

习作考核从老师的表达、文笔等角度进行评审，“两笔”考核从规范性、结构、章法等角度进行评判，对参与考核的教师作品进行公开、公平、公正的评审，所有参赛教师作品均需现场完成。

习作专场，学员们略作斟酌，便开始奋笔疾书，“书”的是他们工作以来的经历，“书”的是他们的教育理念，“书”的更是他们的工作感悟与情怀。或夹杂着苦恼，或展露着收获，但无一例外的是皆隐藏着青年教师们的“成长”。

“书法是无声的音乐，同样需要关注它的节奏和轻重”。你看，教师们全神贯注在黑板上挥洒豪情，一丝不苟，运笔和结构大多形神兼备，有的骨力遒劲，结构严谨；有的骨气劲峭，法度严整；有的清新飘逸，洒脱自然。教师们在脑中静静构思每一个字每一笔的提按、停顿、变化，落笔十分谨慎。

无论是“习作”专场，还是“两字”舞台，各位青年教师都拿出了绝对认真的态度来完成，似乎他们不仅仅在完场一场考核，而是用“笔”在书画他们的“教育之心”。

教师基本功训练是一项只有进行时，没有完成时的长远工程。一支笔看似普通，却让老师们在方寸之间展示了个人的风范。在今后的工作中，相信各位青年教师会再接再厉，用心推敲，从一笔一划入手，认真研习，继续努力提高专业水平，传承汉字文化精神，提升文化素养。

撰稿：王梦琦